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Lengua y Literatura

ENTREGA DE LOS PREMIOS DE LA VIII OLIMPÍADA LECTORA

El pasado 21 de junio se procedía a la entrega de los premios de la VIII Olimpíada Lectora organizada por el IES Gamonares para todo su alumnado.

Con este concurso se pretende fomentar el hábito lector, tanto en casa como en el centro, así como en los distintos soportes y las diferentes instalaciones, tanto externas como internas al centro, que existen para ello. Dicho concurso comenzó en octubre de 2017 y ha finalizado en mayo de 2018. 

Desde el centro, queremos agradecer la participación de todo el alumnado, pero especialmente la de:

- Pablo Crespo Gil (2ºB), que ha sido el ganador de 1º y 2º.

- José Francisco Rabasco López (3º B), que ha sido el ganador de 3º y 4º.

El premio ha sido un libro de lectura, acorde con sus intereses y gustos, así como un bolígrafo del Centro.

¡Enhorabuena! y muchas gracias por todo.

FELIZ VERANO Y HASTA EL CURSO QUE VIENE

Entrega de premios del Concurso de Lectura expresiva 2017/2018

 

Con motivo del Día del Libro (conmemorado el pasado 23 de abril), en el Centro se realizó un Concurso de Lectura Expresiva en los diferentes idiomas que se trabajan aquí.

Tras una selección previa en clase, se paso a la fase final, donde estuvieron representando a su grupo los siguientes alumnos/as:

 

-       En Lengua Castellana y Literatura:

1º A: Ángela Gutiérrez

1º B: Hugo Bellido y Belén Moreno

2º A: Lucía Coca

2º B: Mónica Redondo

3º A: Mª Carmen Cantarero y Álvaro Ruiz

3º B: Antonio Porcel

4º A: María Moreno y María del Caño

4º B: Nerea D. Pantoja y Estefanía Luna

En Inglés:

1º A: Diana López

1º B: Tomás Solórzano

2º A: Francisco Campos

2º B: Alba Ramírez

3º A: Mª Carmen Cantarero

3º B: Heliodoro García

4º A: Julián J. Gallego

4º B: Mª Carmen Atalaya

En Francés:

1º A: Inmaculada Cruz

1º B: Daniel López

2º A: Juan Bruna

2º B: Celia Pérez

3º B: Ángela Santiago

4º B: Alonso Coca 

Tras la deliberación del profesorado implicado en cada idioma, se llegó a la conclusión de que los/as alumnos/as más destacados en cada idioma son:

Inglés:

-          Alba Ramírez (2º B)

-          Heliodoro García (3º B)

Francés:

-          Juan Bruna (2º A)

-          Alonso Coca (4º B)

 

 

Lengua:

-          Lucía Coca (2º A)

-          Antonio Porcel (3º B)

 

Por lo cual, el pasado 24 de mayo, junto a la entrega de los premios del Concurso de Relatos cortos o Poemas patrocinado por el AMPA “Novum Millenium” (también hecho para el Día del Libro), se procedió a la entrega de los premios: material escolar para cada ganador/a.

¡ENHORABUENA A TOD@S

Y

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!

APADRINAMIENTO LECTOR Y VISITA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL 2018

El pasado 24 de abril, para conmemorar el Día del Libro, nuestros alumnos de 1º ESO prepararon un cuento para leérselo al alumnado de 2º de Primaria del CEIP Miguel de Cervantes.

Ese día fuimos al Colegio, donde se emparejaron los alumnos (uno de nuestro Centro con otro del Colegio) y nuestros alumnos les leyeron el cuento y se lo entregaron, para que, posteriormente, ellos pudieran volver a releerlo en casa o en clase tranquilamente o, incluso, intercambiárselos.

Tras finalizar esta actividad, fuimos a la Biblioteca Municipal de la localidad, donde su encargado, don José Luis Pantoja, nos amenizo la visita contándonos la historia y algunas anécdotas sobre la historia del Colegio y su construcción; así como del nombre de nuestro Centro: IES Gamonares:

GANADORES DEL CONCURSO DE LENGUA APLICADA

Desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura se ha organizado, en este curso escolar, el I Concurso de Lengua Aplicada, donde nuestro alumnado semanalmente (durante todo el 2º trimestre) debía resolver una serie de cuestiones relacionadas con la materia.

Se quiere agradecer la colaboración y participación del Centro en esta actividad, la cual ha sido grata de realizar y de llevar a cabo.

A continuación, se van a exponer los premiados:

4º premio para Julián Gallego Pantoja de 4º B 

El tercer premio ha sido para Gabriel Valenzuela Ruiz de 3º B:

El segundo premio ha sido para Ángela Santiago Merino de 3º B:

y, el priimer premio para JOSÉ FRANCISCO RABASCO LÓPEZ de 3º B:

 

¡ENHORABUENA! Y GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN A TODOS.

I CONCURSO DE CUENTOS NAVIDEÑOS

El pasado 22 de diciembre se entregó el premio a la ganadora de nuestro I Concurso de Cuentos Navideños: Alba Ramírez López de 2º B. El cuento que obtuvo el premio fue el siguiente:

"Todo comenzó cuando yo era pequeña. Tenía 3 años. Iba con mis padres a comprar a un gran almacén. Estaba todo precioso adornado con guirnaldas, bolas de Navidad, estrellas, ángeles, había muchas luces y un puesto de calendarios de adviento. Nunca los había visto. Cogí uno y le dije a mi madre:

- Mamá, ¿qué es esto?

Y mamá me explicó para qué servía. Se lo pedía y me lo compró. Ahí fue donde descubrí el calendario de Adviento y desde entonces ha sido tradición. Todos los años me compra uno. Son muy bonitos, suelen tener una estampa navideña.

El día 1 de diciembre abro la casilla 1 y me encuentro una deliciosa chocolatina con forma de figura navideña. Van pasando los días y voy abriendo casillas, hasta que llega a la última que es el 24, lo que significa que es Nochebuena. Es la noche más mágica del año. Yo me siento muy feliz esa noche porque como con mis abuelos y primos, y sé que esa noche me traerán muchos regalos que abriré a la mañana siguiente.

Desde entonces pedía el calendario de Adviento todos los años para que no se me pasara la Nochebuena.

Cuando llegó mi hermanito Guille seguí con la tradición, pero compartida. Él se comía una casilla y, al día siguiente, me comía yo la otra. Es una tradición muy bonita y más cuando la comparto con mi hermanito Guille. Y sé que el día 25, aunque no me coma una chocolatina, viene Papá Noel y me deja regalos a Guille y a mí bajo el árbol de Navidad.

Son mis fiestas favoritas aunque luego hasta que lleguen los Reyes Magos estoy pensando ¿me traerán o no me traerán regalos? Porque como ha venido Papá Noel, no sé si esperar o no otro regalo. Pero los Reyes Magos son muy buenos y como mi hermano y yo nos portamos tan bien, siempre nos dejan algún regalito."

Es una fiesta perfecta, porque estoy de vacaciones y en familia, así que, ¿qué puedo pedir más?

VIOLENCIA DE GÉNERO 2017

Otro año más el IES Gamonares junto con el Ayuntamiento de Lopera han hecho un concurso de Cartas contra la Violencia de Género, lacra que existe en nuestra sociedad y contra la cual nos postulamos para que hombres y mujeres tengan una igualdad en todos los ámbitos.

Este año la carta ganadora ha sido esta:

Para vosotras:

Hola, yo soy Candela, y os vengo a contar mi historia:

Empezó un día de verano en el que yo estaba con mi  móvil, revisando mis redes sociales, cuando, de repente, un chico muy mono me mandó un mensaje directo. Inocente de mí, le respondí y empezamos a hablar. Me preguntó varias cosas, como que dónde vivía (él me dijo que vivía cerca mía)...

Estuvimos unos cuantos días hablando por chat, hasta que un día me dijo que  quería conocerme en persona, yo le dije que sí. Quedamos en un parque  cerca de mi casa, estuvimos quedando más veces, ya nos considerábamos más que amigos, así que decidí preguntarle que si quería venir con mis amigos a una fiesta que organizaban ellos; él me dijo que sí.

Esa noche fue la peor de mi vida, días antes ya lo notaba celoso, ya que cuando alguien me mandaba un mensaje, siempre preguntaba que quién era, pero no creí  que llegase a tal extremo en el que me insultase, me agredieses y me separara de mis amigos, por toda la noche. 

Al día siguiente, mis amigas vinieron a mi casa a preguntarme qué pasaba; yo les conté todo, ellas me animaron a pedir ayuda, pero yo, tenía mucho miedo, porque él me seguía acosando, y no quería que las cosas acabasen mal ni para él, ni para mí, así que decidí quedar y hablar con él para dejar de vernos. 

Cometí el error más grande que he podido tener, en ese momento, mi vida se arruinó, porque ya no solo me agredía físicamente, sino también psicológicamente. Mentí a mis amigas, les dije que ya no me veía con él, pero, obviamente, no me creían, ya que iba con cardenales casi todos los días, hasta el punto en el que me animaron a pedir ayuda, al final, me armé de valor y, gracias a ellas, pude librarme de algo que pudo ser mucho más grave.

Hoy en día, gracias a toda la ayuda que recibí, sigo mi vida, sin tener  que ser el objeto o propiedad de nadie y, ser o hacer lo que yo quiera. Así que no os calléiis: ELLOS NO TIENEN DERECHO A TRATAROS ASÍ.

 


Esta emotiva ha sido la ganadora del concurso y ha sido escrita por nuestra gran alumna de 2º B: Estela López López:

LENGUA APLICADA

La asignatura de Lengua os propone un juego semanal (desde el 15 de enero de 2018 al 26 de marzo), donde debéis averiguar una serie de enunciados.
Durante estas diez semanas, todos los lunes se pondrá el enunciado en el tablón de anuncios de la salida al patio. Las diez primeras respuestas correctas obtendrán puntuación:
- el primero tendrá diez puntos;
- el segundo, nueve;
- el tercero, ocho;
- el cuarto, siete;
- el quinto, seis;
- el sexto, cinco;
- el séptimo, cuatro;
- el octavo, tres;
- el noveno, dos;
- y, el décimo, un punto.

Semanalmente, también se pondrá la clasificación de los ganadores actualizada.
La semana del 2 al 7 de abril de 2018 se entrega un premio a los tres primeros ganadores:
- el primer premio será LIBRO DE LECTURA O UN PEN DRIVE.
- el segundo premio será MATERIAL ESCOLAR.
- el tercer premio será MATERIAL ESCOLAR.

BASES VI CONCURSO POEMAS Y CARTAS DE AMOR 2015-2016 (ESPAÑOL, INGLÉS Y FRANCÉS)

1. TEMA Y CONTENIDO

 

Se podrán presentar obras relacionadas con el amor en todas sus variables: verdadero, amistad, platónico, enamoramiento, desamor, pasión, etc.

 

Por otra parte, las cartas y poemas pueden estar dirigidos a cualquier destinatario y no podrán contener lenguaje ofensivo ni soez.

 

2. FORMATO

 

Se admitirán cartas y poemas. Los trabajos podrán ir escritos de puño y letra, con una escritura legible, o a ordenador, en cualquiera de los tres idiomas trabajados en el instituto (francés, inglés, español), para lo cual se establecerán dos modalidades: MODALIDAD LENGUA ESPAÑOLA (la extensión de las cartas y los poemas no será superior a un folio DIN A4) y MODALIDAD LENGUA EXTRANJERA: FRANCÉS (1º ESO: 40 palabras; 2º ESO: 60 p.; 3º ESO: 80 p.; 4º ESO: 100 p. aproximadamente). INGLÉS (1º ESO: 75-100 palabras; 2º ESO: 120-150.; 3º y 4º ESO: 150-200 p. aproximadamente)

 

3. PRESENTACIÓN

 

El plazo de presentación de las obras  finalizará el 12 de febrero de 2016.

Se entregarán a los profesores de los Departamentos de Inglés, Francés o Lengua Castellana, dentro de un sobre cerrado. En el exterior deberá constar el seudónimo bajo el que se presenta. Y en el interior se introducirá otro sobre más pequeño que deberá contener los siguientes datos: nombre, apellidos, curso y grupo.

 

4. PREMIOS

 

MODALIDAD LENGUA ESPAÑOLA: Caja de bombones y un libro de literatura juvenil para la mejor composición (carta). Caja de bombones y un libro de literatura juvenil para la mejor composición (poema).

 

MODALIDAD LENGUA EXTRANJERA: Caja de bombones y un libro de literatura juvenil para la mejor composición en cada una de las lenguas.

 

La entrega de premios se realizará el viernes 19 de febrero, a las 11:15 horas, en el recreo.

 

5. JURADO

 

El jurado estará compuesto por las profesoras de los Departamentos de Inglés, Francés y Lengua Española.

 

6. EXPOSICIÓN Y PUBLICACIÓN DE LOS TRABAJOS

Los participantes en este concurso verán sus trabajos publicados en la página web del instituto (www.iesgamonares.es).